寒假是拉开孩子差距的时候，然而90%的家长都不知道该如何安排！

2017-12-26 颜颜妈 小天使俱乐部

寒假如何让孩子过，才能不荒废——

家长的困惑

寒假即将来临，“如何利用好假期”再次成为家长们热议的话题。

有的家长觉得孩子平时很累，干脆彻底让孩子放松一下，结果好心却办了“坏事”，孩子的自控力弱，一个假期浑浑噩噩过去，开学后学习习惯、学习状态一团糟；

还有很多家长都会抱着给孩子“打基础”或“笨鸟先飞”的心态在寒假替孩子选择一门甚至几门下个学期课程的提前班，但是家长的困惑是：往往一个假期学下来，孩子很疲惫，但对孩子新学期的学习帮助并不大，不良的学习习惯依然存在，而且很多新知识就像“白学”了一样，新学期考试成绩还是不理想！

，而且很多新知识就像“白学”了一样，新学期考试成绩还是不理想！

那为什么很多孩子课也补了，提前班也学了，但学习习惯还是不好，成绩还是不理想呢？问题到底出在哪儿？

问题就出在孩子的“学习能力”有欠缺上！

“补课”是停留在知识教育的层面，作为课堂学习的一种补充，然而，对于很多学习能力不足、学习习惯不良的孩子而言，平时在学校里的学习效率就不高，在假期补习班的知识吸收效率必然会更低！

假期是“偷偷”变优秀的好机会

每年的寒假过后，总是会有一些学生让人“刮目相看”，原本并不突出，但假期过后整个学习状态和学习成绩都有了质的飞跃。

其实这些孩子并非学了多么难的知识，而是趁假期将自身的“学习能力”变得更强，于是开学后听课变得更加集中了，写作业更高效了，计算得更准确了，对知识理解得更加透彻了，思维变得更开拓了，学习习惯变得越来越好，成绩提升自然是水到渠成的事情！

什么是学习能力？为什么如此重要？

学习能力是学生获取知识、认知周围世界的能力。包括注意力、记忆力、理解思维能力、信息处理能力、自制力、读写算能力、情商能力等等。

而基本的学习能力都有很多发展维度指标，任何能力维度要素的发展缺损都必然在学习行为中表现出来。这必然直接导致学生在文化课学习过程中“有心而无力”，成绩不理想也就是自然的结果。

例如：

☞ 不能专心学习的行为是注意能力发展不良导致的；

☞ 耳提面命多次却总也记不住的行为是听知觉记忆能力发展不良导致的；

☞ 经常丢漏马虎、背课文背定理等费劲是视知觉记忆能力发展不良导致的等。

只有您的孩子学习能力得到提高，好的学习行为和习惯才会形成，知识漏洞才会越来越少，即使不补课成绩也能依然优秀，进入学习的良性循环

家长自测：

如果孩子在学习中出现以下一种或多种情况，就说明学习能力存在欠缺！

☞ 注意力不集中，抗干扰能力差；

☞ 学习缺乏兴趣和主动性，学习成绩不佳；

☞ 写作业磨蹭、边学边玩；无法独立自主地完成学习任务；

☞ 学习中准确率低，粗心、马虎，丢三落四，不会自我检查；

☞ 阅读时常常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象；

☞ 语言表达能力不强，阅读理解和写作能力弱；不会审题；

☞ 害怕陌生环境，缺乏自信心；缺乏对挫折的耐受能力；

试问：有如此学习行为的孩子，即使补课，效率能高吗？

学习能力不足怎么办？

通过科学、系统的训练，

学习能力缺损可以得到改善。

但必须要选择专业机构——

雨晴学习能力训练

学习能力训练专家

“超凡雨晴学习能力训练”是国家基础教育十一五的重点课题，由以学习专家雨晴老师为核心的中美专家团队研发，由超凡学校独家推广。通过该体系的强化训练，能迅速提高孩子的注意力、记忆力、理解能力、读写算能力、思维能力等各项学习能力，解决以上学习问题，逐渐建立良好的学习习惯，即使不补文化课，也可以大幅度提高学习成绩。

看看这些孩子是如何改变的

西安路咨询热线：39625137

高新区咨询热线：62901911

开发区咨询热线：62664696

能力决定成绩，习惯改变命运！

为什么数以万计的家长都选择了信任超凡雨晴学习能力训练？

教学优势

18年教学经验积累
上万名学员培训成功案例
国家基础教育十一五重点课题
全国第一家具有正规办学培训资质的学习能力培训学校

课程优势

训练课程基于国际最前沿的科研理论，并与中国应试教育体系和发展中的素质教育体系完美结合
国内最先进，最具有针对性的训练体系，更大程度的提升孩子各方面的学习能力
量身定制每个学员的训练计划，并在过程中根据学员能力的变化动态调整训练方案
秉承内外结合的训练模式以达到事半功倍：

内——通过科学系统的训练提升孩子自身的学习能力；

外——通过教育专家科学的指导改善孩子外在的家庭教育环境。

内外相结合，使孩子更快、更持久地进入学习的良性循环。

训练结束后专业的跟踪与回访：巩固孩子刚刚建立的良好的学习习惯，不断提升学习能力，对学生学习起到持续的促进作用

师资优势

全国首屈一指的学习能力训练专家团队：包括北京大学博士生导师，辽宁师范大学教育学、心理学研究生导师，大连舰艇学院心理学院研究生导师，拥有多年基础教育经验的校领导、骨干等
2012年在美国成立学习能力研究院，专业的外籍专家团队包括加州大学伯克利分校教育学硕士生导师等，给予理论和训练方法的支持
所有学习能力培训师必须通过三年以上的学习能力专业培训与考核

超凡学校的专业流程

第一步：咨询

第二步：专业能力测评

第三步：制定个性化训练方

第四步：能力训练+家庭教育指导

第五步：训练结束后的跟踪和回访

您的孩子学习能力如何？

提升第一步，专业学习能力测评

想知道超凡雨晴学习能力训练如何能帮助到你的孩子，第一步也是至关重要的一步就是给孩子做个学习能力检测。每个孩子的能力发展状况都不一样，每个孩子的问题所在不尽相同，因此解决的方法也不能千篇一律，需要有针对性地制订方案、进行训练。

与其整日为孩子的各种学习问题苦恼，何不找超凡老师给孩子做个测试？通过对孩子学习能力发展状况的检测，发现到底是哪些能力欠缺制约了孩子形成良好习惯、提高学习成绩。来听听老师们给出的指导性建议和解决方案，找到适合自己孩子的教育模式吧！

这个寒假，先帮孩子提升学习能力！

§ 超凡动态：2017秋季一期班结课啦！